子ども達へ

自分が意図した通りの人生を歩みたいと誰もが願う事です。また、自分の愛する人に、子供達や家族や友人達に、”最前の人生”がおくれるよう願う事は、人間らしい極自然の心の流れでしょうと、バシャールは話します。しかし、人それぞれが考える”最前の人生”は、貴方のそれと全く異なる人生であって、例え幸福な人生を歩んでいたとしても、貴方以外の人に貴方の人生をまるまる強要する事は出来ません。例え保護者の立場である貴方が、子供達の”最前の人生”を願ったとしても、それを決定してゆくのは本人達であって、貴方ではありません。貴方の価値観は、貴方にしか価値は無く、それ以外の人に価値のある事であるかどうかは、本人が決定してゆくのです。

では、保護者（親）として子供達に一体どういった事が出来るのでしょうか？子供達は、大人達よりも遥かに“大いなる全て”の波動に近い存在であると、バシャールは話します。しかし、この２極のコントラストの世界をこれからどっぷりと浸かってゆくであろう彼等は、宇宙の法則を無意識に行動しています。この無意識内の出来事を、意識的に意図的にしてゆく、という事を学ばさせて気付かさせてあげます。

バシャール曰く、まず親としての貴方がワクワクの波動（ポジティブなムード）でいる必要があると、話します。そうする事で、貴方と子供達にポジティブな経験を運ぶ、”ベース（基盤）”を作ってあげる事が出来ます。そして、子供達に学んで欲しい事柄を、貴方のワクワクのイマジネーションを駆使して、彼等の興味をワクワクの波動へと運んであげます。ここで重要なのは、彼等のワクワクが学んで欲しい事とマッチする事です。例えば数式を学んで欲しい時、彼等のワクワクを無理矢理、算数の波動に合わせるのでは無く、算数の計算や問題を貴方のイマジネーションを使ってワクワクのシチュエーションを作ってやり、子供達のワクワクを刺激してあげます。こうする事によって、子供の学習能力を上げてあげるだけでなく、学ぶ事への楽しさを学んでゆく事が出来る、というわけなのです。

学ぶ楽しさを教えてあげて下さい。そしてワクワクを察知する心のナビゲーション・システムに敏感である事、自分のムードを大切にする事を教えて上げて下さい。そすする事で、意図した人生を自分で引き寄せる”力”を付ける事が出来るようになり、幸福にワクワクな人生を送る事が出来るでしょうと、バシャールは話しています。

　　　《　ナブラさんのブログより　》